题材新颖大胆，执行层面稍欠火候


霓虹美学贯穿始终，形式大于内容的典型，截图比剧情精彩。

伪纪录片形式新颖，打破第四面墙手法稍显刻意。

我的老师叫小贺的时间钳形攻势，实为对爱因斯坦-罗森桥的蒙太奇演绎。逆向子弹轨迹在银幕内外构建的麦比乌斯环，挑战电影叙事的因果律本体论。

打戏威亚痕迹明显，慢镜头滥用消解动作美感。