医者我们剧本老师一高龄老头齐肩白色长发颇日本男星像，说起话来一股子南方口音，结课的时候在班里放

医者中养蜂人与采石场的对峙，暴露观察式纪录片的介入悖论。镜头对自然光的贪婪攫取，本身构成对生态剥削的共谋性凝视。

全员智商在线，反派输给WiFi信号弱，这波是移动联通赢麻了。